sandrui

Ich würde gern wissen, inwiefern "Schrott"? Läuft sie denn schon so viel draußen herum, dass die Schuhe kaputt gegangen sind? Obwohl mein Sohn mit 10 Monaten sicher lief, hatte er mit 15 Monaten gerade mal 2 Paar Schuhe, davon ein paar preiswerte Sandaletten, einfach, weil er noch nicht soooo viel draußen herumlief. Mir ist noch nie ein Paar preiswerte Schuhe für ihn kaputt gegangen. Im Kleinkindalter werden die Schuhe ja auch so häufig gewechselt, da die Füße ständig wachsen, dass sie ja auch gar nicht so arg und lange beansprucht werden. Ich achte darauf, dass die Sohle weich und biegsam, das Obermaterial möglichst atmungsaktiv und flexibel ist und der Schuh allgemein einen solide und gut verarbeiteten Eindruck macht. Ist das gegeben, dürfen es für mich auch gern "No Name-Schuhe" sein.

Am Ende reicht auch eine Scheibe Käse, damit er das nötige Kalzium bekommt. Er könnte auch nachmittags oder über den Tag verteilt noch Vollmilch trinken (oder verdünnten Joghurt als Trinkjoghurt).

Zwei Milchmahlzeiten solltens wohl noch sein. Am Nachmittag kann er ja Joghurt o.ä. bekommen.

Ein wesentlicher Vorteil von privaten Bildungseinrichtungen scheint mir auch im günstigeren Betreuerschlüssel zu liegen. In fast jedem Kindergarten werden die neuen Bildungspläne beachtet. In den meisten Grundschulen geht man weg vom ausschließlichen Frontalunterricht. Nur scheitern meistens die guten Ideen daran, dass z.B. eine Erzieherin 20 Dreijährigen den neuen Bildungsplan vermitteln soll. Die individuelle Förderung bleibt hierbei meiner Meinung nach völlig auf der Strecke.

Also, ich würde den "Fehler" auf keinen Fall beim Kind suchen (er kann es noch nicht verstehen), sondern auf jeden Fall bei den anderen Leuten. Es geht überhaupt nicht, ein fremdes Kind einfach mitzunehmen! Was ich nur nicht so ganz verstehe: Wenn dein Kind nur 3 Meter von dir entfernt steht, und eine Frau nimmt ihn hoch, also, sie müsste doch hören, wenn du sagst, dass sie dein Kind in Ruhe lassen soll? Wenn er immer in deiner Reichweite ist, kannst du doch einfach laut rufen? Oder hab ich was übersehen? LG

Als mein Sohn ständig krank war, hatte er Eisenmangel. Das kann auch ein Grund für ständig wiederkehrende Infekte sein. Wenn du es nicht gleich testen lassen willst (geht ja leider nur durch Blutentnahme), kannst du ihm auch erstmal die roten Babysäfte mit Eisen geben. Schaden können die nicht anrichten! LG und gute Besserung!

Ich würde auch unbedingt welche mit hohem Schaft nehmen! Auch da kommt noch Wasser rein...

Mir kam beim Lesen der Gedanke, dass dein Süßer wohl genau merkt, dass er dem Max überlegen ist und dass er's mit ihm machen kann. Und weil das natürlich ein tolles, erhebendes und selbstbewusstseinsförderndes Gefühl ist, hat er ihm immer wieder Saures gegeben. Bei dem Mädchen wird er es bestimmt nicht wieder so arg treiben. Was dein Kleiner macht, ist absolut normal. Aggression ist ein wichtiger Bestandteil der frühkindlichen Entwicklung - bei einem Kind stärker, beim anderen schwächer ausgeprägt. Anders als über aggressives Verhalten kommen sie im Moment der Auseinandersetzung nicht mit ihren Gefühlen klar! Und du hast dich in meinen Augen absolut richtig verhalten! Ich gehöre zwar auch zu den Müttern, deren Kinder eher einstecken als austeilen, aber ich versuche eher, meinem Sohn Strategien zu vermitteln, sich zu wehren und im Zweifel Hilfe zu organisieren. Naja.

ehrlich gesagt teile ich julias bedenken etwas. was nützt es dir, wenn sie tagsüber tatsächlich trocken werden sollte? tags und nachts trockensein sind zwei völlig verschiedene paar schuhe... kannst du nicht mal probieren, ihren stuhlgang auf tagsüber zu verlegen? meiner macht immer sein großes geschäft, nachdem er vollkornmüsli gegessen hat. isst er es einen tag nicht, geht er hinterher nicht aufs klo. ein versuch wäre es ja wert. bei dm gibt es von alnatura "kinder früchte müsli", das ist ganz fein geschrotet und ergibt am ende eher eine breiartige konsistenz. es ist ohne zucker (also auch noch gesund). mein zwerg ist ganz verrückt danach und will es seit 2 jahren jeden morgen essen.

Und mit Bestechung? Für jeden Zeh ein Gummibärchen/Krümelchen Schoki? Es wird ja wieder besser! Mein Dreijähriger lässt sich seit einigen Monaten absolut anstandslos sämtliche Nägel schneiden. Ohne Faxen, ohne Film, ohne Süßkram. Es kam ganz von selbst!

Ich sehe es auch so, dass ich auf keinen Fall bestehendes Interesse ausbremsen würde. Diese Ansicht vertreten ja mittlerweile auch die meisten Bildungspläne. In einer "normalen" staatlichen Schule wird ein Kind, das bereits lesen und schreiben kann, sich sicher in der ersten Klasse ein bisschen langweilen. Daher würde ich in einem solchen Fall dann überlegen, das Kind auf eine andere Schule zu schicken. Ich finde, ein Kind sollte bei Schulbeginn mdst. bis 10 zählen können. Gezielt "üben" würde ich gar nichts, aber bei Interesse alles fördern.

Bei uns gibt es solche Phasen auch - meist, nachdem der Papa etwas weniger Zeit für ihn hatte. Mein Mann bemüht sich dann 1, 2 Tage besonders intensiv und dann läufts wieder rund. Ich hatte mal in einem Expertenforum nachgefragt, wann man denn damit rechnen kann, dass die Loslösung von der Mutter und die Bindung an eine zweite Person abgeschlossen ist, so dass nicht jedes Mal, wenn der Vater mal kurzzeitig mehr arbeiten muss, das Kind den Vater ablehnt. Die Antwort lautete, dass noch bis zum 4. Geburtstag solche "Rückschläge" auftreten können und ungefähr ab dann das Kind psychisch so stabil ist, dass es den Vater genauso wie die Mutter akzeptiert. Schaumer mal.

tu, was du für richtig hältst.

Naja, dass die Mama generell wiederkommt, hat auch ein Kind von 2 Jahren nach ein paar Tagen Kindergarten verstanden. Nur wird es nicht verstehen, WARUM sie überhaupt gehen muss. Und wenn die Mama schon mal weg ist, macht es sich nicht schlecht, wenn jemand da ist, dem das Kind vertraut und von dem sich trösten lässt. Und bis das der Fall ist, sollte die Mama mit dableiben.

*ggg* ist doch prima, dass wir uns einig sind.

Unabhängig von der Krankheit habe ich die Erfahrung gemacht, dass das Zahnen nach dem ersten Lebensjahr viel leichter weg gesteckt wird. Mein Zwerg hat auch sehr viele Zähne in sehr kurzer Zeit bekommen.

dem muss ich wirklich widersprechen! "Durch" müssen zwar wirklich beide, aber ein Kind von 2 Jahren versteht nicht, warum die Mama es einfach dort allein lässt. Ein fehlgeschlagener Start im Kiga kann viele Probleme mit sich bringen!

Also, ich würde auf jeden Fall die Eingewöhnung sanft und langsam praktizieren. Was Bibbi schreibt, ist aber auch richtig. Sie sollte sich gar nicht erst dran gewöhnen, dass du dort mit ihr spielst, oder so. Du bist halt dabei, hältst dich aber im Hintergrund, während sich eine Erzieherin um ihre Gunst bemüht. Und es ist meiner Erfahrung nach auch richtig, sich zu verabschieden und sich NICHT davonzuschleichen. Wichtig ist eben, dass sich eine Erzieherin um sie bemüht und sie sich von ihr wirklich trösten lässt. Wenn das klappt, ist es auch vertretbar, dass sie beim Gehen ein bisschen weint.

Mein reichlich Dreijähriger hat sich letztens beim Bäcker lautstark ein "Ohrschweinchen" bestellt. Und er wunderte sich über den "komischen" Namen seines Urgroßvaters (Dieter). Weil er sich keinen Reim drauf machen kann, wie man so einen komischen Namen haben könne, kommt er zu dem Schluss, dieser Name müsse englisch sein.

Das kann ich gut verstehen. Vielleicht gibt es spezielle Kurse für kleine "Angsthasen"? Es ist ja auch ein blödes Gefühl für ihn, wenn im Kurs alle außer ihm keine Angst haben... Hatte er mal ein traumatisches Erlebnis mit Wasser? Vielleicht könnt ihr die Angst auch generell mal von einem Kinderpsychologen behandeln lassen...

Warum muss er denn überhaupt ins Wasser springen? Vor dem Springen haben doch viele Kinder Angst, vor allem, wenn sie noch nicht schwimmen können. Kann er nicht langsam immer tiefer ins Wasser gehen und durch eine Schwimmhilfe merken, dass das Wasser ihn tragen kann? Ansonsten finde ich es davon abgesehen auch gar nicht so schlimm, wenn er mit 6 Jahren noch nicht schwimmen kann. In der Schule gibt es ja auch oft Schwimmunterricht und vielleicht braucht er noch 1, 2 Jahre...

Danke für euer Lob Als Grundkorpus habe ich ein Regal von Ikea genommen und noch etwas erhöht. Die Klappe vorn mit Scharnieren und Gelenken befestigt. Oben drauf einen viereckigen Ausschnitt, darein eine ebenso große viereckige Schüssel als Waschbecken. Den Wasserhahn habe ich aus einem runden Holzstab gebastelt, schräg durchgesägt und dann genau andersherum zusammengeklebt. Die Herdknöpfe sind Halbkugeln aus dem Bastelladen. Ich habe von hinten durch die Wand des Herdes Schrauben in die Halbkugeln geschraubt - aber nicht ganz fest, so dass man sie jetzt drehen kann. Sie eiern ein bisschen , aber die Knöpfe haben mir auch am meisten Kopfzerbrechen bereitet. Die Herdplatten hab ich einfach mit silberner Farbe aufgemalt. Die restliche Farbe ist spezielle kindertaugliche Lasur. LG

Ich denke, vor allem ist wichtig, dass man mit dem Kleinkind gemeinsam die Angebote durchgeht und ihm die Welt des Computers zeigt.

Kleinkinder können ohnehin nicht allein im Internet surfen, sondern allerhöchstens mal ein einfaches Spiel selbst mit der Maus bedienen. Wobei ich auch hier einschränke - die Feinmotorik meines Dreijährigen ist für einen gezielten Umgang mit der Maus noch nicht genug ausgebildet. Vor 4 Jahren wird also auch das nicht groß möglich sein. Also schaut man sich bestimmte Dinge mit dem Kind gemeinsam an - und daran kann ich nichts schlechtes erkennen . Durch das Netz kann man seinem Kind Dinge visualisieren, die man sonst nicht so einfach zeigen könnte. Wer hat schon zu jedem Thema ein Buch zu Hause? Mit Parken vor dem Computer hat das jedenfalls nichts zu tun. Wie gedenkst du es denn mit dem Fernseher zu halten, PapaBaer? Achso, und was ich jetzt fast vergessen hätte. Mein Sohn spricht ebenfalls überdurchschnittlich gut und ist nicht lichtscheu! Er macht zwar fast täglich irgendetwas in Begleitung am Computer, dies aber höchstens so 20 Minuten!

Ich sehe manchmal das Bild und manchmal nicht. Woran liegts? Bin ich zu blöd?