kätchen

ich sagte ja, es stimmt so einfach nicht....ich kenn den schrieb...absolut rausgerissen und wahrscheinlich nciht mehr vor augen gehabt, als es hier geschrieben wurde.

tät für jeden 2 euro sagen +versand. wie gesagt, den einen rosa-verfärbten so mit dabei, wenn überhaupt interesse daran ist. die letzten hab ich nicht in eine versandtüte bekommen. also würde es als kleines päckchen weggehen.

gut, dass dus schreibst. und es gibt ja auch, soweit ich weiß, in ganz deutschland kein relizwang. also...hat jeder freie entscheidung.

also...das stimmt so einfach nicht.

und zwei in angebenen 98, sind aber so groß wie die 92er und die sind so groß wie 86, 86/92 dunkelblau mit hellblauen paspeln: und einem "jungengelb" mit olivfarbener paspel: der hat als einziger am ärmel nen dunklen rand, der beim waschen nicht raus ging, fällt aber kaum auf, beeinträchtigt nicht und zum spielen oder kita wirklich noch sehr gut. und zum vergleich, mal 98 mit 92: der 92er liegt oben, eigentlich dürften sie ja nicht gleich groß sein... ich sag erstmal: jeder pulli 2 euro, der gelbe 1,50 gehen als warensendung weg, also + 1,65 euro versand

pullis, innen noch ein wenig flauschig angerauht...kaum getragen, weil die bollerköppe nicht durchpassen und sie wie pellen sitzen und das bei den größenangaben*grummel* habs heut noch versucht, gibt nur beiderseitige tränen, also raus damit. vielleicht euer glück pullis von bob der bär...wenn ich mcih nicht täusche fallen die sachen einfach knapper aus, als man annimmt. zwei in angegebenen 92: blau mit beiger paspel: blau mit gelber paspel:

achso.... puahh...was es alles gibt.

hat er die nase morgens auch was verklebt (popelig)? dann ists vielleicht nen kleiner schnupfen, oder zu trocknener luft und du kannst abends vor dem schlafengehen ein bisschen fettcreme, oder vaseline von innen an die nasenflügel geben. das bewirkt, dass man nachts beispielsweise nicht mit trockenem mund aufwacht, weil man durch die nase keine luft bekommt, und das morgen die nase nicht so verklebt ist. vielleicht hilfts euch ja!

ist hier das problem der familienversicherung? denn ich war und bin auch student, hatte einen unijob, demnach in der gleichen kategorie- und ich habs aber bekommen. mein vertrag lief ende dezember aus (die jungs kamen im dezember) aber ich hab, mein ich, auf jeden november und dezember etwas bekommen.

und noch einen 90er lieblingsschlafsack, der ist aber etwas wärmer: blau-gestreiftes frottee mit roten absetzern:

so, da die jungs sich mal wieder einig waren, dass sie schlafsäcke nicht mehr mögen... hier noch ein paar sommersäcke... alle sind gebraucht, haben peeling und bei den zippern der reisverschlüsse ist die farbe ein wenig ab. aber funktionstüchtig zwei 90er-länge: blau mit bärchen: beige mit bärchen- da dieser mit was rotem gewaschen wurde, hat er nen rosanen stich, und die naht geht am ende (s.foto) ein wenig auf, einmal nähen, alles wieder gut, funktioniert aber auch noch so. ich würd den schlafsack zu dem andren dabei geben. passt ja in ein päckchen. und zwei 110er: weiß mit monden, die blaue mützen haben: und zart gestreift:

winni pooh schlafsäcke verkauft!!!

so hat sich das thema allein beendet. das ist doch mal was! wer versteht hier nun wen nicht...ich meinte damit, in die richtung, dass es reliunterricht sehr wohl nicht von vorneherein zu verurteilen ist, gerade wie es im threadanfang geschildert wurde...demnach ist es doch wohl legitim auch mal was zur andren seite- also für den reliunterricht- zu schreiben. ja, ok, keinen unterricht in der richtung...aber wie kann man dann urteilen und zwar auch recht heftig? evangelischer unterricht ist evangelischer unterricht, katholischer katholischer...islamischer unterricht wäre in erster linier islamisch...jüdischer jüdisch... du wirst keinen wertfreien- was auch immer das für dich /euch heißen mag- in diesem fall haben können...wertfrei im bereich religion wäre tolerant gegenüber anderen religionen zu sein und auch denen gegenüber, die nicht glauben. das ist religionsunterricht, so ist er gemeint. warum sollte man sich sonst andren weltreligionen widmen... und auch der teil der evolution ist ein wichtiger teil religionsunterrichtes. ich meine, ab der 5.klasse an. und ja, da geht es genau darum, wie entsteht die welt und was gibt es für ansätze...kein lehrer stellt sich hin und sagt, die welt wurde in 7 tagen erschaffen...so einfach ist das denn dann doch nciht...das man alles so einfach sagen könnte...und das wäre dann aber eine diskussion die weit und fern ab vom reliunterricht ist...und eine frage deiner einstellung, vielleicht weil dus im reliunterricht nicht gelernt hast. da kann man stundenlang diskutieren, auch wenns nichts wirklich zu diskutieren ist, weil du nur wenige theologen (ich kann nur von protestantischer seite etwas sprechen) die die bibelgeschichte, als einzige und wahre entstehungsgeschichte propagieren. theologie (und da wären wir nun, nicht mehr allein bei der religion) passt sehr wohl zu darwins entdeckungen. mensch, ist nu gut?

noch schneller kann man glaub ich nicht überweisen alles prima!!!

alles prima, geld war schnell da! danke!!

ups hab noch gar nichts geschrieben! dabei waren und sind die tücher prima und fast eine woche halstücher gesichert und der mangel, den du bei einem tuch angegeben hast: das tuch ist top in schuss!!!

sanjohan, warst du selber im reliunterricht? falls ja, dann musst du einen ganz fürchterlichen gehabt haben. ich behaupte, ich kenne keine relilehrer, keine relilehrerin, kein pfarrer und keine pfarrerin, die sich solche rechte-nämlich alles zu wissen und darauf zu behaaren und das andren einzubleuen- rausnehmen. so kommt man auch zu keinem glauben. und wenn es bitte nicht evangelisch oder katholisch sein soll...würdest du dein kind statt dessen lieber in den muslimischen unterricht schicken, falls er denn angeboten würde? es gibt doch schulen, die "kompromiss"fächer anbieten, wie ethik...dann wähle einfach doch so eine. das "vater unser" ist auch nicht mittlerweile im unterricht etabliert...das "vater unser" zu lernen ist schon vorher da gewesen... des weiß ich doch ich wollt nur mal sagen, dass fast alle geisteswissenschaftlichen und musischen fächer richtungen einschlagen können, die nicht im lehrplan stehen und die nicht geschworen wurden....und ohne dass man von vorne herein eine "gefahr" darin sieht. es stehen eben menschen vor einem, denen man nicht hinter die stirn gucken kann. hei eine lehrerin! das ist doch auch mal gut- ich dacht es mir ja auch schon fast. genau das meint ich, dass das fach reli einfach viele gute themen haben kann, die nirgendwo sonst platz haben. und der ethik-unterricht, statt des reliunterrichts wird kommen. da bin ich mir sicher.

ich komm vom thema ab und schweige nu erstmal obwohl ich für fragen, über das pro und contra, offen bin und es sehr spannend fänd... und da auch sehr sachlich reden kann (ich muss es ja-gottseidank- nicht immer ) vielleicht ne möglichkeit für ne neue diskussion.

ich weiß, das wird einfach "geschluckt"...liegen die manipulationsmöglichkeiten doch da viel näher... man kann die liste weiterführen... was ist mit musik, was ist mit kunst? da fragt auch keiner wirklich nach, was da für lieder gesungen werden, jeder lässt sein kind die nationalhymne singen und lernen... und wie manipulativ sind kinder? wer fragt schon den lehrer, was er für eine politische gesinnung hat...und das gilt eben nicht nur für poliunterricht, wo er diese "leben" kann...

nein, ich bin nicht agressiv, ich schubse nur mal den text hier in eine andre richtung... ich hab nicht vor etwas zu atheismus zu sagen, so haben sich alle hier selber einige genannt, die sich zur meinung der threadstellerin gestellt haben. tatsächlich geht es mir um den reliunterricht. reliunterricht ist aber nicht abgekapselt eine eigenständigkeit, sondern eben mit vielen dingen unserer gesellschaft verknüpft, sonst gäbe es das fach gar nicht. da gehört schon ein gedanke dran verschwendet. eben auch, wenn man vor der entscheidung: "ja" oder "nein" steht. ich frag mich halt öfters mal warum der reliunterricht so auf der "abschussliste" ist, obwohl er eben so viel bieten kann... es fagt sich doch auch keiner, ob man sein kind zum politikunterricht schicken sollte, oder lieber doch nicht...das gleiche eigentlich in grün...oder?

so, ich musste mal eine runde tief durchatmen... vielleicht gehört es hier nicht her...vielleicht sollte man sich dennoch gedanken drüber machen, warum man dinge macht, manche dinge, warum man was zulässt, andere dinge (der selben kategorie) absolut ablehnt lies es in die richtung... zu der anderen frage, ob es ok ist, wenn man das gefühl hat, dass der "JAHRESPLAN" des 1.und 2. !!! schuljahres- also was ganz allgemeines, den man präsentiert bekam, auf einmal in den einzelnen unterrichtsstunden differenzierter ist.... hmmm....hier der text... also der allgemeine fahrplan von 2 jahren... ja bitte...wenn mans ganz allegemein wollen würde...dann kann man über die weltreligionen nen bilderbuch gucken und gut ist....dann hätt man das ganze in 2 stunden durch! hier geht es um zwei jahre... wie bauen sich themen in unterricht auf, wie wird unterricht geplant?uund das über 2 jahre? wieviele stunden reli hat man in der grundschule? 1 oder gar 2...jede woche...das muss man schon ordentlich füllen! selbst wenn es ganz allgemein hält, jede religion gleich viel zeit bekommt...wird man beim christentum auskommen, da gehört das vaterunser zu...jede religion hat seine haupttexte... und sophie hat zugestimmt, dass ihre tochter in den religionsunterricht ging, obwohl im jahresplan bibelgeschichten vorgesehen sind... wo steht den das vater unser? darf man dann nur ausgewählte texte nehmen, die von eltern vorher abgesegnet wurden?

huch mädels, was redet ihr da??? matheunterricht...mathe, deutschunterricht....deutsch kunstunterricht...kunst religionsunterricht...keine religion??? was hat der mathelehrer studiert, was der deutschlehrer? also was der religionslehrer? religionsunterricht...was soll da unterrichtet werden, wenn nicht religion? wir leben in einer christlichen kultur, in einer christlichen tradition...demnach ist der unterricht, der in den schulen gegeben wird christlich geprägt... man studiert die theologie an der uni, deren konfession man angehört, warum auch was andres...??? was soll man vertreten im fach religion, wenn man selbst nicht dahinter steht, selbst nicht daran glaubt, was man da redet??? doch genau das gibt man seinen schülern dann weiter, das ist doch auch das, was eltern von den lehrer fordern, dass nämlich lehrer hochmotiviert hinter dem stehen, was sie da verquatschen... was auch sonst... allgemeinwissen bezüglich ethischer fragen natürlich auch, auch das wissen über ander religionen. keine frage...religionsunterricht ist ein gesamtpaket, wo über dinge des menschlichen/zwischenmenschlichen lebens gesprochen wird, wie es in keinem andren fach möglich ist!!! vielleicht kommt es noch, dass über den islam gesprochen wird, vielleicht werden einige suren gelesen... vielleicht werden gebete verschiedener religionen miteinander verglichen??? vielleicht gibt es noch yogaübungen, wenn der hinduismus kommt... kennt ihr die lehrpläne? was soll das? wenn ich möchte, dass meine kinder nichts mit alledem zu tun hat...dann nehme ich es aus dem unterricht, oder suche eine schule, die ethik oder andre ausweichfächer anbietet...oder eben setze mich bewusst mit den fragen meiner kinder auseinander...aber dann muss ich mich eben auch kundig machen, was ich da vertrete... und worin liegt die angst, dass ein kind glaubt (was für kinder einen sehr positiven effekt haben kann- um es platt zu sagen, vielleicht ähnlich der indentifizierung mit märchen) ...weil ihr euch dann mithinsetzen müsst? weil ihr vielleicht euch antworten ausdenken müsst, weil ihr eben anders denkt? das wäre prima, wenn das so wäre! DANN hätt das kind, die wirkliche möglichkeit sich zu entscheiden, weil es zwei unterschiedliche ansätze kennt und sich damit auseinandersetzen kann! fragt, wenn euch was nicht passt, die lehrer, und sucht das gespräch, das wäre wirklich gut, aber von gehirnwäsche zu reden, wenn man selber keine ahnung hat, da wird euch jeder lehrer, wenn er sowas hören, oder lesen müsste sprachlos angucken! und zu guter letzt...wo man ja nicht das "vater unser" als ein tief verwurzeltes gedankengut und literargut unserer geschichte in der schule lernen darf (ich habe es übrigens auch im deutschunterricht durchgenommen- auf einem staatlichen gymmi, weil es eben so ein "fester" text ist).... wer hat hier denn von denen, sich selbst bezeichnenden atheisten und ungläubigen, kein weihnachten und kein ostern gefeiert? wäre für mich dann der gegenzug. beides tief in unserer tradition verwurzelte feste, aus der unseren christlichen tradition, in der wir hier leben- sogar die höchsten christlichen feste... erklärt mir das alles mal bitte, ich versteh nicht!

mückenstich vielleicht?

wir sind auch ein bissi schon dabei... heißt, tags bekommen sie ihn nur, wenn sie arg nöckelig sind und zum mittagsschlaf, oder in der bahn...in der kita schlafen sie seit neuestem auch ganz ohne (ich bekomm jeden tag gesagt, wies geklappt hat )...da bekommen sie ihn auch fast ausschließlich zum schlafen sonst. sie haben einfach mal ausprobiert...und funktionierte auch ohne... tja und zu hause...da müssen wir uns alle umgewöhnen....ich bin ja immer dankbar für das dingen, wenn wir unterwegs sind, vorallem in der bahn...ich "hasse" heulige kinder in der bahn... der nucki ist ja immer schnell reingesteckt naja...ansonsten sammel ich sie morgens ein und so sind sie aus den augen...sie stehen immer mal wieder vor dem nuckipöttchen und recken die arme...aber ich nehm sie dann immer öfter weg und wir machen was andres...so dass sie ihn vergessen... abends bekommen sie ihn zum schlafen...aber auch da liegt er immer öfter vor dem bettchen also irgendwann demnächst, werd ich mal am wochenende gucken, obs nicht auch ohne geht...und so wird dann hoffentlich die nucki-ära enden. ich befürchte, dass das schwerste die familienumgewöhnung ist, weil es eben schnell beruhigt und alltäglich ist...mein mann lässt sie ihnen gern den ganzen tag, also wenn er mit ihnen allein ist, bzw. achtet nicht drauf wenn das dingen da ist...dann lutschen sie auch dran rum...also nicht ständig, aber recht häufig und immer mal wieder...weil er eben da ist... aber auch er findet es langsam unschön und muss sich eben umgewöhnen

kartoffelsalat!!! prima! gute idee