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UMFRAGE: Zahlen lesen!!!


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Geschrieben

Mein kleiner ist gestern 2 Jahre alt geworden.

Mir ist das schon ca vor 1,5 Monaten aufgefallen, das er auf den Wecker guckt, es ist 9 Uhr und er sagt neun. Da hab ich erst gedacht ach war bestimmt nur Zufall. Aber er kann es wirklich.

Jetzt hat er gestern von den Großeltern ein Kinderlaptop zum Geb bekommen und kann sich garnicht mehr davon trennen. :)

lg Karen

Geschrieben

Hallo und Hut ab....

Also meine Kleine ist ja nun fast 17Monate, aber schon wenn ich sehe wie ruhig dein Kleiner da so sitzt, werde ich ganz neidisch. Meine Kleine kann nicht still sitzen, eigentlich sitzt sie nie lange auf einer Stelle sondern wirbelt den ganzen tag durch die Gegend. Sie könnte sich auch nicht solange damit beschäftigen. Sie hätte zwischendurch alle anderen tasten auch gedrückt oder hätte mit der maus gespielt....

Bin ja gespannt wann meine maus damit anfängt, aber echt niedlich dein Kleiner Mann...;)

Geschrieben

Hi!

Bin zwar noch keine Mutter, dafür aber Logopädin.

Also, so wie ich das auf dem Video sehe, macht er das absolut freiwillig und es macht ihm Spaß. Wenn es das von sich aus gelernt hat und immer noch lernt, dann sehe ich da kein Problem dahinter. Wobei es von einem 2 jährigen noch nicht erwartet werden muss, aber schön das er es schon kann!!:D

Geschrieben

Meine Maus ist 19 Monate und lernt gerade die Zahlen. Ihr Lieblingsspielzeug ist eine sprechende Farm mit Tieren und Zahlen von Chicco. Wenn man draufdrückt, sagt das Ding eben, wie das Tier oder die Zahl heißt. Man kann auch einstellen ob deutsch oder englisch, super für uns, weil sie doch zweisprachig aufwächst. Jedenfalls erkennt und benennt sie bis jetzt sicher 1,3,8,9. Manchmal auch 2 und 7. Und irgendwo hat sie auch "b" aufgeschnappt.

Wir setzten sie nicht vor das Ding, sie holt es selber her und möchte, dass ich es einschalte. Also seh ich auch nichts schlimmes dabei.

Sie ist auch total begeistert, wenn sie am Computer mal ordentlich in die Tasten hauen darf und dann auf dem Bildschirm sehen kann, was sie gerade geschrieben hat.

LG,

Melanie

Geschrieben

Mein Sohn konnte auch schon mit zwei die Zahlen bis 10. Und auch viele Buchstaben. Aber ich denke in dem Alter lernen sie das wie Bilder. Er sieht ein Stuhl und sagt Stuhl und er sieht ein Z und sagt ein Z. Aber ich finde es toll. Er ist jetzt fast 5 und kann schon teilweise lesen. Also bringt das frühe Zahlen und Buchstaben-erkennen was.

  • 2 Wochen später...
Geschrieben

Hi,

na denn beteiligen wir uns auch mal bei der "Kinderolympiade":

Helen ist durch ihren grossen Bruder "vorbelastet":

klar,dass sie ihm nacheiferte,wenn er Hausaufgaben machte:

schon mit 1,5 brabbelte sie Zahlen und Buchstaben.

Farben kann sie auch schon sehr lange richtig benennen.

Anfangs hatte sie dafür ganz lustige Synonyme:wie z.B. "bäh" für "schwarz".

Sie wird aber nicht gedrillt-manchmal komme ich mir schon fast blöd vor,wenn wir beim Metzger stehen und Helen fröhlich trällernd auf die Deko dort zeigt und deren Farben benennt.

Weil sie durch ihre langen Haare schon älter wirkt,als sie ist,ernten wir zunächst ein Lächeln und die Frage:"Wie alt ist sie denn?"...wenn ich dann ihr Alter nenne,fallen manchen dann die Kinnladen runter.

Aber ich werde sie ja nicht in ihrem Tun bremsen!

Ich finds gut,wenn die Kinder von sich aus motiviert sind, was neues zu lernen.

Irgendwie ist das noch etwas "verpönt" ein Kind dann auch darin zu fördern....

aber solange so eine Förderung vom Kind gewünscht ist und spielerisch verläuft,finde ich das super!!

Ich denke auch nicht,dass man ein Kind im Kleinkindalter wirklich "trimmen" kann-

denn entweder sie zeigen Interesse oder eben nicht!

Wenn die Maus kommt und mich fragt:"Was ist das?" erkläre ich ihr das und greife es auch später wieder auf.

Wir haben auch sehr viele Bilderbücher und singen und reimen sehr viel.

Helen singt schon ne Weile Liedtexte auswendig,wenn ich die Melodie mitsumme

Oder als z.B. die Frabe "grün" aktuell war:

erzählte ich ihr eben an der Ampel,dass das wieder die Farbe grün ist und dass die hier anzeigt,dass man losgehen darf.

Schon lange ruft sie deshalb an den Ampeln:Grün-gehn!!

Rot-Stop!

Das mit dem bildhaften Lernen kann ich ganz dick unterstreichen.

Ein Begriff der mit einem Bild oder z.B. auch mit einer Bewegung gekoppelt ist,prägt sich viel einfacher ein.

Und dank der Entwicklung seit Pisa ist es kein Fehler,wenn die Kids gerüstet sind:D

Bin mal gespannt ,wann das Abi direkt nach der Grundschule angeboten wird;)

LG,Mimi.....die sich jetzt dem Wunsch Helens beugt und ....neeeee,nicht reimt oder singt, sondern ERdnüsse knackt:D

Geschrieben

Unserer hat so mit ca. 21 Monaten Zahlen und Buchstaben gelernt. Er kann natürlich nicht alle, denn ich wollte es ja nicht übertreiben mit dem Lernen, aber ein paar hat er sich schon gemerkt und zeigt drauf, wenn er sie unterwegs irgendwo entdeckt und kann sie auch benennen.

Geschrieben

Hallo,

also unsere Tochter jetzt 3 1/2 hatte auch mal diese Phase und hatte sich total für Zahlen und Buchstaben interessiert. Sie kann zwar bis 10 Zählen und kann das auch direkt mit den Fingern zeigen, aber ihr interesse an Zahlen und Buchstaben ist wieder weniger geworden. Dafür macht sie inzwischen Puzzle mit 120 Teilen. Aber vielleicht solltest Du mal mit deinem Kinderarzt drüber reden. Bei Lena liegt es sehr nahe das sie sehr wahrscheinlich Hochbegabt ist (sie besucht ab Sommer sehr wahrscheinlich ein Hochbegabtenzentrum um gefördert zu werden) aber es wird erst mit 5 oder 6 Jahren getestet ob sie Hochbeagbt ist, es bringt vorher nix, da sich in der Entwicklung der Kinder bis zum 5/6 Lebensjahr nochmal einiges tut. Aber ich kann Dir nur empfehelne red mit deinem Kinderarzt drüber. bei Lena waren es noch mehr hinweise das sie sehr wahrscheinlich Hochbegabt ist.

LG SANDY mit Lena geb.: 14.09.2003

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