mmh es ist ein bisserl schwer zu sagen..
ich müsste erstmal heraus finden, an was es genau liegt...
habt ihr sein gehör und seine augen mal überprüfen lassen??
wie ist der ort an dem er hausaufgaben macht.. welchen platz hat er in der klasse?
hat er genügend licht.. wird er von anderen nicht abgelenkt.. (ich würde in einem u einen latz mit dem rücken zum fenster vorschlagen, aber das er alle im blick hat...und weit vorne..)
wie strukturiert ist euer alltag?
wenn ich mri das noch mal durchlese, das er in mathe und deutsch besser geworden ist (strukturierte, eher logische fächer) und in hsu (viel stoff, oft neue themen, ungeordnet) noch die probleme hat, könnte ich mir fast vorstellen, das er feste strukturen braucht..
udn eine sozialpädagogin wird ihm sicherlich strukturen geben...
ich würde eine zeit am tag einführen, entweder direkt nach der schule oder abends wo er alles erzählen darf... und nur er ist dann wichtig...
und wie würdest du seinen schlaf beurteilen? ruhig, unruhig, mit unterbrechungen?