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fraulehrerin

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Alle Inhalte von fraulehrerin

  1. Bei uns wird die Einschulung eigentlich gar nicht großartig gefeiert. Ist hier allgemein überhaupt nicht so. Daher musste ich mich jetzt erst mal kringeln, als ich das mit dem Saal gelesen hab. Mal gucken, ob der Papa den Vormittag frei kriegt... sonst bin ich halt allein mit der Maus und den Jungs, aber da fallen wir nicht negativ auf. In die Schultüte bekommt Anna nen Ting Stift, weil sie fürn Tiptoi langsam zu groß wird bzw. weil sie einfach gern liest und beim Ting mehr Lesebücher zur Verfügung stehen. Und sonst... nix großartiges, vielleicht noch Glitzerstifte oder so und ein paar Aufkleber... auf jeden Fall nix Süßes, weil wir noch immer Sachen von Weihnachten und Ostern im Schrank haben... Andere Schulsachen wie Hausschuhe etc gibts bei ihr zum Namenstag, der ist ja übernächste Woche, dann passt das grad gut.
  2. Juni, Geschichtenheft ist an sich ne tolle Sache. Aber nicht bei jedem Kind und nicht in jedem Fall. Aber so ist es mit allem. Man hat in jeder Klasse Kinder, die Hefte wunderschön gestalten und ne Riesenfreude dran haben und welche, die bis zur 4. am liebsten alle Bilder mit schwarzem Edding malen würden, weils am schnellsten geht...
  3. Die Lehrer wissen aber, warum sie welches Material wollen. Hochwertige Sachen zb Jaxon Kreiden, bestimmte Holzfarben, pelikan Wasserfarben etc sind in diesen Fällen dann einfach auch besser. Was nutzen aldi Holzfarben, wenn der Schüler dann permanent am Spitzen ist, weil die Mine innen zerbrochen ist? Oder man hat gerüstet Schüler, deren Wachsmalkreidenbilder oder Wasserfarbbilder unmöglich aussehen, weil die Farben nicht decken oder bestimmte Techniken gar nicht zulassen. Lieber nen gebrauchten günstigen Schulranzen und dafür hochwertige Arbeitsmaterialien. Annas Ranzen hat 20 Euro gekostet, die Innenausstattung ein Vielfaches. Leider sehen das die Meisten Eltern nicht so.
  4. Rausschmeissfest gibts hier auch. Nächste Woche basteln wir ein Abschiedsgeschenk für die kleineren Kinder. Ist hier Tradition.
  5. Der Ansatz mit den Silben, den Celicia beschreibt, ist bei uns auch seit neuestem in den Büchern vertreten (hier kommt ein neuer Lehrplan). Gerade habe ich eines zur Ansicht hier liegen. Dort wird nochmal etwas anders begonnen. Es geht um offene und geschlossene Silben und dazu werden erst Wörter benutzt, die keinen Doppelkonsonanten, aber zwei Konsonanten nach dem Vokal haben: Onkel, Stunde, Tante, Silbe, hinten, dunkel usw. und erst danach die Wörter mit "echten" Doppelkonsonanten. Da werden dann wie schon früher ähnliche Paare gegenübergestellt - Hütte/Hüte beten/Bett Ofen/offen etc.
  6. Prima, dass es schon fruchtet! Das ist doch ein gutes Zeichen, dass das Problem nicht übermäßig groß ist!
  7. kivi, anna hätte auf grund der regel auch maus ma us getrennt... aber in der mimi haben die umlaute einen eigenen platz bei den vokalen und so wirds klarer.
  8. wir haben hier grad ein blödes problem. wir könnten ende sept nach rom fahren fr-mo incl tour im vatikan wo sonst nicht viele hin kommen... aber da ist anna grad frisch eingeschult...
  9. Du hast ja schon jede Menge Tipps bekommen. einen hätte ich noch. Es ist wichtig, dass deine Tochter begreift, dass jede Silbe immer einen "König" haben muss, sonst stimmt was nicht. Dafür finde ich z.B. das "Indianerheft Schreiben zu Bildern" vom Klett Verlag super. Da wird erst die Zahl der Silben bestimmt (wie viele Könige höre ich - so viele Silben sind es) - dann das Wort geschrieben und dann noch die Silbenbögen eingetragen zur Kontrolle. Das liebt meine Tochter und es klappt auch recht gut allein, wenn das System verstanden wurde. Da hast du eben den Fokus sehr auf den Vokalen, weil man ja erst mal diese bewusst heraushören muss.
  10. Diese Windpockenmilch ist gut gegen den Juckreiz. Allerdings trocknet sie auch gern zusätzlich aus, da muss man ein bisschen aufpassen. Hast du mal versucht, ein Tagebuch zu schreiben, wo alles rein kommt, was es zu Essen gab und evtl auch, wo ihr wart? Wenn du das ganz genau machst und auch die Zutaten bzw. Inhaltsstoffe von Fertigsachen mit auflistest, hast du recht schnell einen guten Überblick.
  11. Wirkliche Idee habe ich auch keine, aber die Erfahrung, dass Kortisonsalbe alles oft noch schlimmer macht. Erst schaut es gut aus und wenn man sie absetzt, wird es dafür umso heftiger. Daher habe ich persönlich Kortison immer so gut es ging vermieden. Euch bringt nur eine zügiger Allergietest Hilfe, dann wisst ihr zumindest in der Richtung Bescheid. Was kurzfristig ganz gut gegen den Juckreiz hilft sind Abwaschungen mit Stiefmütterchenkrautaufguss und Rosenwasserspray (sofern dagegen keine Allergie vorliegt).
  12. Brille würde ich persönlich sowieso immer nochmal vom Optiker testen lassen. Ich kenne mittlerweile mehrere Kinder, die Schwierigkeiten auf Grund einer Winkelfehlsichtigkeit hatten, die beim Augenarzt ignoriert, nicht getestet oder als "Schmarrn" abgetan wurde.
  13. Ja, aber diese Ausnahmen sind Facharbeiten, ausdrückliche "Hausarbeiten" und alles, was so in den höheren Klassen an umfangreicheren Dingen zu machen ist. Ich glaube, Bewerbungen können da auch dazu zählen. Aber keine Grammatikhausaufgabe in der 5. Klasse. Jedenfalls muss das in der Schulordnung ausdrücklich erwähnt sein, was dann benotet werden darf. Also mal die Schulordnung der betreffenden Schule durchforsten. Wenn da nichts drin steht, dann dürfen die das auch nicht.
  14. Schon seit meiner Studienzeit. Googel mal "km bayern rechtliche grundlagen"
  15. 1. Hausaufgaben dürfen nicht bewertet werden (sonst wären ja immer die Kinder verratzt, bei denen die Eltern nicht helfen können). Nicht mal auf die Optik darf es Noten geben, es könnte ja wer anders gemacht haben (große Geschwister etc.) In Bayern steht das z.B. ausdrücklich im EuG mit drin. Da üwrde ich sofort Widerspruch einlegen, sowas geht einfach nicht. 2. Die Ärztin hat nicht Recht. Wie gesagt, er kann es nur lernen, wenn die Lehrer wissen, dass ers nicht kann. sonst ist immer alles einwandfrei und die Lehrer wundern sich dann, wenns bei den Tests in die Hose geht. Such so viel wie möglich Kontakt, sprecht euch ab, schreib evtl. auch mal ins Heft, wenn du das Gefühl hast, er hats noch überhaupt nicht überrissen, aber verbessere nicht seine Fehler. Wenn ihr beide viel Geduld habt, kannst du ihm sagen, er muss diesen oder jeden Teil nochmal genau kontrollieren, aber ihm nicht sagen, wo der Fehler ist. Dazu braucht er die Geduld, nach der Arbeit nochmal zu suchen und du die Gelassenheit, es evtl stehen zu lassen, wenn ers nicht findet. 3. Versucht, die HA immer gleich am Tag zu erledigen, an dem es sie auf gibt. So ist der Unterrichtsstoff noch präsenter und er tut sich leichter.
  16. Speedy, es hat keinen Sinn, die HA auf Richtigkeit zu kontrollieren, da die Lehrer sonst keine wirkliche Kontrolle darüber haben, ob er es selber kapiert hat. Vollständigkeit und Lesbarkeit reichen voll und ganz. Evtl. noch Hilfestellung beim übersichtlichen gestalten, damit er seine Sachen auch wieder findet (Also Aufgaben sauber untereinander, nicht querbeet wo grad Platz ist etc.) Da reicht es aber, wenn du ihm z.B. kleine Pünktchen für jeden Aufgabenblock ins Heft malst zur Orientierung. Für Mathe gibts glaub ich einen Verlag, der 7x7 Kästchen anbietet statt 5x5 - vielleicht könnte ihm das auch schon etwas helfen, bei den Schreibheften könnte es evtl auch helfen, nochmal eine Lineatur zurück zu gehen. Du könntest ja mal mit den Lehreren sprechen, ob das OK wäre. Wegen des Eintragens der HA habe ich gute Erfahrungen damit gemacht, das Heft gegenseitig mit Eltern/Lehrer abzuzeichnen. Ich mach mittags einen Haken, dass die HA eingetragen wurde, die Eltern einen, dass sie erledigt wurde. Zum Thema Ordnung im Ranzen und Organisation: Schreibt einen genauen Plan (nicht nur z.B. "Englischsachen", sondern exakt, welches Buch, welche Hefte), was an welchem Tag im Ranzen sein muss und auch, wann Turnzeug etc. mit muss evtl auch noch Kontrollzahlen dazu (zB. Do insgesamt: 4 Bücher, 8 Hefte...). Das soll er dann nach der HA oder abends selbst herrichten und gleich parat stellen (notfalls Turnbeutel an den Ranzen knoten, damit er morgens nicht doch stehen bleibt). Du kontrollierst wieder nur hinterher, die Aufgabe selbst schafft er allein mit dem Plan.
  17. Es hat geklappt! :dance: Vielen lieben Dank!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  18. Du bist ein Engel, jetzt weiß ich glaub ich, wos hin gehört. Werd ich nachher gleich ausprobieren, sobald ich an den Wagen komm. Vielen lieben Dank!
  19. Au ja, du wärst mir echt ne große Hilfe! Kannst du mal gucken, wie und wo die Bügel drinne sind und ob du das vielleicht fotografiert bekommst? Ich finde einfach keine Führung, in die ich den 2. Bügel einziehen kann. Da ist alles fest zugenäht und der Bügel kann ja wohl kaum außen am Verdeck verlaufen...
  20. Ich werd hier grad wahnsinnig! Vielleicht hat jemand zufällig Erfahrung und kann mir helfen. Wir haben einen Teutonia Mistral (Design-Modell 06 - gekauft 2009) und hatten den eingelagert. Zum Waschen hatte ich ihn komplett abgezogen, was sich nachträglich als Riesenfehler herausgestellt hat. Ich bekomme das blöde Verdeck nciht mehr richtig zusamen! Die Bedienungsanleitung ist einfach nur dürftig, eine email an Teutonia brachte mich auch nciht wirklich weiter, da ich auch mit dieser Beschreibung nciht zum gewünschten Ergebnis komme. Die schreiben Folgendes: Originaltext entfernt. Wenn ich den Alubügel hinterm Sichtfenster einziehen soll, wo soll der dann sein? Da ist bei mir nirgendwo etwas, wo der Bügel rein könnte. Außerdem schaut das dann unten ganz merkwürdig aus, weil der Stoff nicht richtig runter rutschen kann zwischen den beiden Schienen. Auf dem Bild in der mail sieht man zwar, wie die Bügel zusammengesteckt sind, aber nicht, wo sie dann letztendlich verlaufen (leider nur von außen fotografiert)
  21. Schenk ihr doch ein Angelcare. Damit kann sie den Schlaf überwachen, kommt selber besser zur ruhe und ist beruhigter. Ich hatte bei unserem 1. Knirps auch viel Angst und damit wurde es besser, weil die psychologische Wirkung riesig war.
  22. *Sing* Löwen in den Zoo, Löwen in den Zoo, Löwen, Löwen, Löwen in den Zoo... :dance3:
  23. Ach, *anshirnklatsch* Damit meinte ich doch dich. Ich wollte wissen, warum er die Bücher doppelt haben darf. Aber deine Frage hab ich auf meinen Post direkt über meinem bezogen und da warst nicht du gemeint. Und warum siehst du nicht, dass Juni was geschrieben hat? Vielleicht überlesen?
  24. Nein, Junibaby Heißt du auch Karin??? Nein, da hab ich mich missverständlich ausgedrückt. Ich sehe nicht ein, einen neuen Schneeanzug für 80 Euro oder so zu kaufen, hasse aber diese Billigklamotten, weil die oft Schrott sind und einfach die Qualität eines guten gebrauchten Teils oftmals noch um vieles besser ist, als was Neues fürs gleiche Geld. Meine Mum kauft aber leider sehr gerne Billigzeugs von Kik o.Ä. Mich nervt es halt, dass meine Kinder immer wieder als "arm dran" hingestellt werden, weil sie von mir nur Flohmarktsachen bekommen und ich mag es nicht, wenn unnötig Geld ausgegeben wird für Sachen, die es nicht braucht (zum Beispiel noch Zusatzgeschenke am Geb oder Weihnachten über das abgemachte Maß hinaus) oder dann eben so Schrott, den ich ihnen eh nie anziehe.
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